Dostępna uczelnia
Buduj z nami wizerunek uczelni odpowiedzialnej społecznie
SENSE consulting od 2018 roku prowadzi Centrum Dostępności, wspierając instytucje publiczne i organizacje w tworzeniu bardziej dostępnych przestrzeni, usług, procesów i komunikacji.
Wspieramy uczelnie wyższe w budowaniu dostępnego środowiska nauki i pracy – dla studentów, kandydatów, pracowników akademickich i administracyjnych oraz osób z różnymi potrzebami. Łączymy wiedzę ekspercką, doświadczenie i praktyczne rozwiązania, które pomagają usuwać bariery w dostępie do kształcenia i życia akademickiego.
Pomagamy uczelniom sprawdzić poziom dostępności, przygotować kadrę i zaplanować konkretne zmiany. Oferujemy audyty dostępności, szkolenia oraz doradztwo i usługi eksperckie.
Zjedź niżej i dowiedz się więcej
Oni już nam zaufali
Klienci SENSE











Centrum Dostępności i EAA
Dostępność uczelni
Dostępna uczelnia to nie tylko dostępny budynek. To również dostępne informacje, strony internetowe, procesy administracyjne, zajęcia dydaktyczne i sposób komunikacji ze studentami.
Dlatego wspieramy uczelnie kompleksowo – od diagnozy obecnego poziomu dostępności, przez rozwój kompetencji pracowników, aż po planowanie i wdrażanie konkretnych rozwiązań.

Audyty dostępności
Sprawdź, gdzie na uczelni występują bariery i co warto zmienić.

Szkolenia z dostępności
Przygotuj kadrę akademicką i administracyjną do pracy ze studentami i osobami z różnymi potrzebami.

Doradztwo i usługi eksperckie
Przełóż wyniki audytu i wiedzę zespołu na konkretne rozwiązania.
Audyty dostępności
Audyt dostępności uczelni
Dostępność uczelni zaczyna się od wiedzy o tym, gdzie występują bariery i jak wpływają one na codzienne funkcjonowanie studentów, kandydatów i pracowników. Audyt pozwala spojrzeć na uczelnię z perspektywy jej użytkowników i wskazać konkretne obszary wymagające poprawy.
Po audycie otrzymujesz nie tylko informację o zidentyfikowanych barierach, ale również konkretne rekomendacje dotyczące możliwych działań i sposobu ich wdrożenia.
Analizujemy dostępność w trzech kluczowych obszarach:
Audyt dostępności architektonicznej
Sprawdzamy przestrzeń uczelni i jej dostępność dla osób o różnych potrzebach. Analizujemy m.in. dojście do budynków, wejścia, ciągi komunikacyjne, przestrzenie wspólne, sale, sanitariaty, oznakowanie i inne elementy wpływające na możliwość samodzielnego korzystania z uczelni.
Audyt dostępności cyfrowej
Sprawdzamy dostępność stron internetowych, serwisów i innych kanałów cyfrowych uczelni. Analizujemy m.in. sposób prezentowania informacji, nawigację, czytelność, obsługę interfejsu oraz kompatybilność z technologiami asystującymi.
Audyt dostępności informacyjno-komunikacyjnej
Analizujemy sposób, w jaki uczelnia przekazuje informacje i komunikuje się ze studentami, kandydatami i pracownikami. Sprawdzamy m.in. formularze, dokumenty, oznakowanie, materiały informacyjne i inne punkty kontaktu z odbiorcami.
Szkolenia z dostępności
Szkolenia z dostępności dla uczelni
Dostępność uczelni wymaga różnych kompetencji – od rozumienia potrzeb osób z niepełnosprawnościami i innych osób ze szczególnymi potrzebami, przez komunikację i uniwersalne projektowanie, aż po tworzenie dostępnych informacji i usług.
Dlatego przygotowaliśmy szkolenia dla kadry akademickiej i pracowników administracyjnych. Możesz wybrać pojedynczy temat, połączyć kilka szkoleń lub przygotować kompleksowy program dla całego zespołu.
Zakres szkolenia dopasujemy do specyfiki uczelni, grupy uczestników i obszaru, za który odpowiadają. Możemy rozwijać kompetencje związane m.in. z projektowaniem uniwersalnym, komunikacją z osobami z niepełnosprawnościami, dostępnością cyfrową i informacyjną oraz praktycznym wdrażaniem dostępności w środowisku akademickim.
Ty decydujesz, jakie kompetencje chcesz rozwijać – my pomagamy dobrać odpowiedni zakres i formę szkolenia.
Szkolenie 1
Zasady uniwersalnego projektowania i kontaktu z osobami z niepełnosprawnościami
Poznaj zasady projektowania uniwersalnego oraz potrzeby osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Naucz się komunikować i tworzyć rozwiązania, które ograniczają bariery w korzystaniu z przestrzeni, usług i otoczenia uczelni.
Szkolenie 2
Dostępność uczelni
Poznaj najważniejsze zasady i wymagania dotyczące dostępności uczelni. Dowiedz się, jak organizować przestrzeń, zapewniać bezpieczeństwo i przygotować uczelnię do obsługi osób ze szczególnymi potrzebami.
Szkolenie 3
Koordynator ds. dostępności
Zdobądź wiedzę i narzędzia potrzebne do pełnienia funkcji koordynatora ds. dostępności. Poznaj obowiązki, sposoby współpracy i praktyczne rozwiązania wspierające planowanie oraz wdrażanie dostępności na uczelni.
Szkolenie 4
Dostępna informacja
Dowiedz się, jak tworzyć dostępne dokumenty, formularze, strony internetowe, materiały audio-wideo i komunikację w mediach społecznościowych. Poznaj rozwiązania, które ułatwiają dostęp do informacji osobom o różnych potrzebach.
Szkolenie 5
Technologie kompensacyjne i asystujące
Poznaj technologie i narzędzia wspierające samodzielne funkcjonowanie osób z niepełnosprawnościami. Podczas warsztatów zobaczysz ich praktyczne zastosowanie i dowiesz się, jak wykorzystywać je w pracy ze studentami o różnych potrzebach.
Szkolenie 3
Projektowanie uniwersalne w praktyce
Naucz się projektować produkty i usługi z uwzględnieniem potrzeb różnych użytkowników. Podczas warsztatu wykorzystasz metodę design thinking do badania potrzeb, generowania pomysłów, prototypowania i tworzenia dostępnych rozwiązań.
Doradztwo i usługi eksperckie
Doradztwo i usługi eksperckie dla uczelni
Wdrożenie dostępności nie kończy się na audycie. Pomagamy uczelniom przełożyć rekomendacje na konkretne rozwiązania, które można wdrożyć w codziennym funkcjonowaniu uczelni.
Szukamy rozwiązań dopasowanych do potrzeb studentów, kandydatów, pracowników oraz możliwości organizacyjnych uczelni. W pierwszej kolejności wskazujemy „quick and low cost wins” – zmiany, które można wprowadzić niewielkim nakładem czasu i środków. Jeśli uczelnia planuje większe działania, wspieramy również projektowanie „gold wins” – kompleksowych rozwiązań, które trwale poprawiają dostępność i doświadczenie osób korzystających z uczelni.
W zależności od potrzeb możemy wesprzeć uczelnię m.in. w zakresie:
- dostępności architektonicznej i projektowania rozwiązań ułatwiających korzystanie z przestrzeni,
- dostępności cyfrowej stron internetowych i innych kanałów cyfrowych,
- tłumaczeń na Polski Język Migowy (PJM) oraz organizacji usług tłumaczeniowych,
- audiodeskrypcji i innych rozwiązań wspierających osoby z niepełnosprawnością wzroku,
- filmów z tłumaczeniem na PJM,
- planów, map i schematów tyflograficznych,
- tabliczek z oznaczeniami w alfabecie Braille’a i piśmie wypukłym,
- komunikacji prostym językiem i przygotowywania dostępnych informacji,
- procedur dostępności i wsparcia osób ze szczególnymi potrzebami.
Nie musisz od razu wiedzieć, które rozwiązania będą najlepsze dla Twojej uczelni. Możemy przeanalizować Twoją sytuację, wskazać priorytety i zaproponować konkretne działania.
Korzyści ze współpracy
Dzięki naszej współpracy
Zwiększysz dostępność swojej uczelni
Zidentyfikujesz bariery i wdrożysz rozwiązania, które ułatwią studentom, kandydatom i pracownikom korzystanie z przestrzeni, usług i informacji.
Przygotujesz kadrę akademicką i administracyjną
Pracownicy zdobędą praktyczną wiedzę, którą będą mogli wykorzystać w codziennej pracy i kontakcie ze studentami.
Uporządkujesz działania związane z dostępnością
Otrzymasz konkretne rekomendacje, rozwiązania i wsparcie ekspertów, które pomogą zaplanować kolejne kroki.
Stworzysz bardziej dostępne środowisko nauki i pracy
Dostępna przestrzeń, komunikacja, usługi i świadomy zespół pomagają ograniczać bariery, z którymi mogą spotykać się osoby korzystające z uczelni.
Wypełnij formularz i porozmawiajmy
Wspieramy uczelnie w planowaniu i wdrażaniu dostępności
Jeśli chcesz sprawdzić, jak możemy wesprzeć Twoją uczelnię, zostaw nam wiadomość. Porozmawiamy o Twoich potrzebach i dobierzemy odpowiedni zakres wsparcia – od audytu i szkoleń po doradztwo i konkretne rozwiązania zwiększające dostępność uczelni.

Marta Stężycka
Zadzwoń: +48 533 518 552
Znajdź odpowiedź na najczęściej zadawane pytania.
Co oznacza dostępność uczelni?
Dostępność uczelni oznacza możliwość możliwie samodzielnego i bezpiecznego korzystania z przestrzeni, usług, informacji i kanałów komunikacji przez studentów, kandydatów i pracowników, w tym osoby z niepełnosprawnościami i inne osoby ze szczególnymi potrzebami. Obejmuje m.in. dostępność architektoniczną, cyfrową oraz informacyjno-komunikacyjną.
Jak sprawdzić, czy uczelnia jest dostępna?
Najlepszym sposobem jest przeprowadzenie audytu dostępności uczelni. Pozwala on zidentyfikować bariery w przestrzeni, kanałach cyfrowych oraz komunikacji z użytkownikami. Wyniki audytu mogą stanowić podstawę do przygotowania rekomendacji i planu dalszych działań.
Co obejmuje audyt dostępności uczelni?
Audyt może obejmować dostępność architektoniczną, cyfrową oraz informacyjno-komunikacyjną. W zależności od zakresu analizowane są m.in. budynki i przestrzenie uczelni, strony internetowe i serwisy cyfrowe, dokumenty, formularze, oznakowanie oraz sposób przekazywania informacji studentom i kandydatom.
Dla kogo przeznaczone są szkolenia z dostępności na uczelni?
Szkolenia mogą być skierowane zarówno do kadry akademickiej, jak i pracowników administracyjnych. Zakres można dopasować do zadań uczestników, np. pracy dydaktycznej, obsługi studentów, komunikacji, tworzenia materiałów czy pełnienia funkcji koordynatora ds. dostępności.
Jakie szkolenia z dostępności można zorganizować dla uczelni?
Tematy mogą obejmować m.in. projektowanie uniwersalne, komunikację z osobami z niepełnosprawnościami, dostępność informacji i materiałów, dostępność cyfrową, technologie kompensacyjne i asystujące oraz praktyczne wdrażanie dostępności w środowisku akademickim. Można wybrać pojedynczy temat lub połączyć kilka obszarów w program dopasowany do potrzeb uczelni.
Jakie rozwiązania mogą poprawić dostępność uczelni?
W zależności od zidentyfikowanych potrzeb mogą to być m.in. zmiany w przestrzeni i oznakowaniu, plany i schematy tyflograficzne, dostępne strony internetowe, materiały w dostępnych formatach, tłumaczenia na Polski Język Migowy, audiodeskrypcja, komunikacja prostym językiem oraz procedury dotyczące wsparcia osób ze szczególnymi potrzebami.
Czy uczelnia może otrzymać wsparcie we wdrażaniu zmian po audycie?
Tak. Audyt może być punktem wyjścia do dalszej współpracy. Eksperci mogą pomóc przeanalizować rekomendacje, ustalić priorytety oraz zaplanować i wdrożyć rozwiązania poprawiające dostępność uczelni.
Czy SENSE consulting wspiera uczelnie w poprawie dostępności?
Tak. SENSE consulting poprzez Centrum Dostępności wspiera uczelnie w obszarze audytów, szkoleń oraz doradztwa i usług eksperckich. Pomagamy określić potrzeby uczelni, zidentyfikować bariery i zaplanować konkretne działania. Jeśli nie wiesz, od czego zacząć, skontaktuj się z nami – wspólnie określimy, jakie rozwiązania będą odpowiednie dla Twojej uczelni.
