Informacja o wynikach wyboru innowacji do Etapu Upowszechniania
III NABÓR

Drodzy Innowatorzy, Drogie Innowatorki, 

zakończyliśmy proces inkubacji. Za nami spotkanie z Ekspertami Komisji Oceny Innowacji do Etapu Upowszechniania, które było ukoronowaniem całego, trwającego niespełna rok procesu. Serdecznie dziękujemy Wam za wkład, zaangażowanie, wykonaną pracę, rozwój innowacji, aktywny udział w warsztatach, za dziesiątki rozmów i setki stron wypełnionych dokumentów oraz raportów.

Wybór i tym razem okazał się bardzo trudny z uwagi na ogólny wysoki poziom opracowanych produktów i zaangażowanie Zespołów w ich prezentację przed Komisją.

Komisja Oceny zakończyła obrady, poniżej prezentujemy wyniki:

3 Innowacje zostają NAGRODZONE, a tym samym ocenione jako najbardziej gotowe do upowszechniania na szeroką skalę, są to:

Miejsce 1

„UWAŻNIAKI” autorstwa Joanny Twardo-Kamińskiej, Anny Szyszko, Katarzyny Bartosik i Rafała Kamińskiego (317/POPO/2020).

Miejsce 2 ex aequo

„MATH TIME” autorstwa Pauliny Worsztynowicz i Grzegorza Juranka ze Szkoły Podstawowej nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Ligonia w Katowicach (314/POPO/2020).

„Projekt da Vinci” autorstwa Marzeny Milanowskiej i Urszuli Jarosz z Cyberpaki (328/POPO/2020).

Wyróżniamy 3 Innowacje:

„JĘZYK POLSKI? JĘZYK MÓJ? TAK! – platforma edukacyjna języka polskiego jako języka obcego” autorstwa Moniki Krawczyk, Małgorzaty Talipskiej oraz Marty Demianiuk z Instytutu Spraw Głuchych (324/POPO/2020).

„IMPROświęta – improwizacja kreatywna w szkole” autorstwa Teresy Lauer-Jaworskiej, Anety Sztolc i Przemysława Ozgi z Niepublicznej Szkoły Podstawowej „NASZA SZKOŁA” w Opolu (283/POPO/2020).

„ProGRAmowanie w MINECRAFT” autorstwa Patrycji Mileckiej, Ewy Bednarek i Wojciecha Drankiewicza z Fundacji Rozwoju Małego Inżyniera (308/POPO/2020).

Wszystkim Zespołom serdecznie gratulujemy oceny, wierzymy i trzymamy kciuki za dalszy rozwój Waszych produktów.